关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 “教学过程最优化”的教学思想是由（巴班斯基）提出的：（） A: 赞科夫 B: 巴班斯基 C: 苏霍姆林斯基 D: 凯洛夫 “教学过程最优化”的教学思想是由（巴班斯基）提出的：（）A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 苏霍姆林斯基D: 凯洛夫 答案： 查看 举一反三 “教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的。 A: A赞科夫 B: B巴班斯基 C: C苏霍姆林斯基 D: D凯洛夫 提出以高难度高速度进行教学的是: A: 巴班斯基 B: 苏霍姆林斯基 C: 赞科夫 D: 凯洛夫 ____被誉为“教育思想泰斗”。 A: 赞科夫 B: 巴班斯基 C: 苏霍姆林斯基 D: 凯洛夫 “可教育性”的概念是由哪位教育家提出的？ A: 赞科夫 B: 凯洛夫 C: 巴班斯基 D: 苏霍姆林斯基 （ ）提出了教学过程最优化 A: 凯洛夫 B: 赞科夫 C: 维果斯基 D: 巴班斯基
