简述记忆遗忘的规律。
艾宾浩斯的遗忘曲线表明，识记后最初一段时间遗忘较快，以后遗忘逐渐减慢。之后的许多研究进一步揭示了一些规律：如有意义的材料遗忘得慢；数量多的材料遗忘较快；两种相似的材料，前后间隔短，容易相互干扰而造成遗忘；过度学习50%的材料保持效果较好。
举一反三
- 简述根据遗忘的规律，提高记忆效果的策略有哪些？
- 记忆遗忘规律?
- 【单选题】艾宾浩斯记忆遗忘曲线图说明,学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。在学习中,我们应该 A. 按照规律办事 B. 改变和废除记忆遗忘规律 C. 只要发挥主观能动性即可 D. 创造记忆遗忘规律 A. 按照规律办事 B. 改变和废除记忆遗忘规律 C. 只要发挥主观能动性即可 D. 创造记忆遗忘规律
- 右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图。这条曲线告诉我们：学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（） A: 遵循规律，按照规律办事 B: 改变记忆遗忘规律 C: 只要发挥主观能动性即可 D: 创造记忆遗忘规律
- 简述遗忘的含义及遗忘规律。
内容
- 0
简述遗忘规律。
- 1
简述记忆和遗忘的特点。
- 2
发现记忆遗忘规律的第一人是____。
- 3
遗忘有何规律；如何增强记忆？
- 4
简述遗忘的主要规律。