右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图。这条曲线告诉我们：学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）
A: 遵循规律，按照规律办事
B: 改变记忆遗忘规律
C: 只要发挥主观能动性即可
D: 创造记忆遗忘规律
A: 遵循规律，按照规律办事
B: 改变记忆遗忘规律
C: 只要发挥主观能动性即可
D: 创造记忆遗忘规律
举一反三
- 【单选题】艾宾浩斯记忆遗忘曲线图说明,学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。在学习中,我们应该 A. 按照规律办事 B. 改变和废除记忆遗忘规律 C. 只要发挥主观能动性即可 D. 创造记忆遗忘规律 A. 按照规律办事 B. 改变和废除记忆遗忘规律 C. 只要发挥主观能动性即可 D. 创造记忆遗忘规律
- 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,学习中的记忆遗忘是有规律的,“先快后慢”。在学习中,我们应该 A: 按照规律办事 B: 改变遗忘规律 C: 只要发挥主观能动性即可 D: 创造记忆遗忘规律
- 艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告诉我们在记忆的数量（百分数）学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。因此，在学习中，我们应该[]
- 艾宾浩斯记忆遗忘曲线图说明，学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（ ）
- 艾宾浩斯遗忘曲线规律告诉我们,记忆遗忘的规律是( ) A: 直线下降 B: 先慢后快 C: 平稳 D: 先快后慢