自然拼读的核心在于建立（）与（）之间的对应关系。
A: 发音，意思
B: 字母，单词
C: 字母，发音
A: 发音，意思
B: 字母，单词
C: 字母，发音
举一反三
- 为什么自然拼读课里面学到的词汇学生没有掌握意思？（） A: 因为自然拼读里面的词汇比较不常见，不需要学生掌握 B: 自然拼读课重点是掌握发音和字母的关系，也就是掌握方法，自然拼读涉及的词汇不是我们目标词汇，我们的目标词汇是对话课中的单词 C: 自然拼读课重点是掌握发音和字母的关系，也就是掌握方法，自然拼读涉及的词汇只需要背下来即可，不用掌握意思
- 自然拼音法的核心是建立（）与（）的对应关系，不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题，。
- 自然拼音法的核心是建立（ ）与（ ）的对应关系，不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题，。
- 操作发音素材正确的点击顺序是（） A: 分音节-字母名称-字母发音-词汇-单词-图片-录音-听录音 B: 字母名称-字母发音-词汇-录音-听录音-分音节-单词-图片 C: 字母名称-字母发音-词汇-分音节-单词-图片-录音-听录音 D: 字母名称-单词-字母发音-词汇-分音节-图片-录音-听录音
- 西班牙语中，j的发音同字母g与e、i拼读时的发音。（ ）