培养学生的审美能力，首先需要我们教会学生审丑。 （）
错
举一反三
内容
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在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教育要着重培养学生的（） A: 理解能力 B: 观察能力 C: 模仿能力 D: 创新能力
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下列关于如何培养学生的自主学习能力的说法不正确的是（） A: 培养学生自主学习能力需要培养学生自主学习的意识和技巧 B: 培养学生自主学习能力需要让学生对自己的学习拥有选择权，选择时间、地点、内容和方式 C: 培养学生自主学习能力需要鼓励学生制定学习计划，学院提供指导性教学计划，学生在教师指导下形成自己独立的个性化学习计划 D: 培养学生自主学习能力需要主导学生的成才选择权
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教学的首要任务是( ) A: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B: 发展学生智力，培养学生的创造能力 C: 发展学生体力．提高学生的健康水平 D: 培养学生高尚的审美情趣
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文学的审美只包括审优美，不包括审丑。
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【多选题】首饰设计课程的素质目标为: A. 培养学生认识首饰材料的能力 B. 培养学生审美能力 C. 提高学生设计综合素养 D. 学习首饰制作技巧