十三五在科技创新量质齐升，创新型国家建设取得重大进展成果包括：
A: 我国科学前沿取得一批标志性、引领性重大原创成果
B: 战略领域攻克一批关键核心技术
C: 一些高新技术产业正在进入世界前列
D: 科技创新实力显著增强
A: 我国科学前沿取得一批标志性、引领性重大原创成果
B: 战略领域攻克一批关键核心技术
C: 一些高新技术产业正在进入世界前列
D: 科技创新实力显著增强
举一反三
- “十三五”时期,我国科学前沿取得一批标志性、引领性重大原创成果,战略领域攻克一批关键核心技术,一些高新技术产业正在进入世界前列,()。 A: 我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃,从点的突破迈向系统能力提升 B: 量子信息、铁基超导、中微子、干细胞、脑科学等前沿领域取得一批重大原创成果 C: 载人航天与探月、全球卫星导航、大型客机、深地、深海、核能等战略性领域攻克一批“卡脖子”关键核心技术,有力保障了国家相关重大工程的组织实施 D: 5G移动通信、特高压输变电等产业技术创新取得重大突破,有力促进了相关产业转型升级和新兴产业发展
- 8月6日从教育部获悉，教育部研究制定的()提出，到2020年，我国高等学校基础研究整体水平显著提升，建设一批前沿科学中心、重大科技基础设施和国家重大科技创新基地，汇聚一批有全球影响力的领军人才和创新团队，取得一批重大原创性科学成果，支撑一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流前列。到2035年，我国高等学校基础研究在一些重点领域实现学术引领，培养一批具有前瞻性和国际眼光的战略科学家群体，一批学科领域跻身世界一流前列，产出一批对世界科技发展和人类文明进步有重要影响的原创性科学成果。根据计划，到本世纪中叶，我国将在高等学校建成一批引领世界学术发展的创新高地，在一批重要领域形成引领未来发展的新方向和新学科，培养出一批国际顶尖水平的科学大师，为建成科技强国和教育强国提供强大支撑。 A: 《高等学校基础研究珠峰计划》 B: 《高等学校高端人才培养计划》 C: 《高等学校科学研究珠峰计划》 D: 《高等学校科技创新激励计划》
- 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)年》提出我国到2020年 A: 自主创新能力显著增强 B: 科技促进经济社会发展和保障国家安全能力显著增强 C: 基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强 D: 取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列
- 建设创新型国家的目标是 A: 到2020年使我国的自主创新能力显著增强 B: 科技促进经济社会发展和保障国家安全能力显著增强 C: 基础科学和前沿技术研究综合能力显著增强 D: 取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列
- 我国建设创新型国家的总体目标是，到2020年 A: 我国的自主创新能力显著增强 B: 科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，为全面建设小康社会提供强有力的支撑 C: 基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果 D: 进入创新型国家行列，为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础