为了增加游戏对儿童学习与发展的正向效果，成人需要扩充儿童的游戏经验，其扩充游戏的策略步骤有：（)。
A: 提供游戏资源
B: 观察游戏
C: 总结检讨
D: 成人参与和干预儿童游戏
A: 提供游戏资源
B: 观察游戏
C: 总结检讨
D: 成人参与和干预儿童游戏
举一反三
- 儿童游戏与成人游戏没有分化劳动工具与游戏方式简单,因此成人与儿童进行同样的游戏,成人与儿童一同游戏
- 成人参与儿童的游戏可以提高儿童游戏的质量与技巧。（)
- 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。 A: 合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持 B: 精心设计和选择游戏 C: 激发游戏的情绪 D: 保证游戏的时间
- 儿童游戏和社会文化、儿童游戏与儿童发展、儿童游戏和学前教育之间的有复杂关系
- 儿童游戏的个体发生遵循的基本过程表述正确的是（） A: 儿童需要——游戏动机——游戏行为 B: 游戏动机——儿童需要——游戏行为 C: 游戏行为——游戏动机——儿童需要 D: 儿童需要——游戏行为——游戏动机