关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 做中学,做中教,做中求进步是陶行知生活课程的教学方法论。 做中学,做中教,做中求进步是陶行知生活课程的教学方法论。 答案： 查看 举一反三 杜威提出“做中学”,陶行知提出“教学做合一”,陈鹤琴提出“做中教,做中学,做中求进步”。 陈鹤琴“活教育”的方法论是（）。 A: “生活即教育” B: “做中教、做中学、做中求进步” C: “主动”、“习行” D: “教学做合一” “教学做合一”是我国著名教育家陶行知生活教育理论中的教学方法论 活教育方法论的基本原则是做中教、做中学、做中求进步。() 提出“做中教、做中学、做中求进步”和“做人、做中国人、做现代中国人”的是______。 A: 陈鹤琴 B: 粱漱溟 C: 晏阳初 D: 陶行知
