信鸽百里之外可以找到自己的目的地主要在于这些生物体中存在超微的磁性颗粒，使这些生物在地磁场导航下能辨别方向。（ ）
对
举一反三
- 生物磁场产生的方式有三种，它们是（）。 A: 由生物电流产生的磁场 B: 由侵入生物体的强磁性物质产生的剩余磁场 C: 构成生物组织的材料具有顺磁性或者抗磁性 D: 生物体本身没有磁性，离开外磁场作用就没有磁场了。
- 物体在外磁场作用下，分子磁矩定向排列，使物体显示磁性的过程叫（）。 A: 磁场 B: 磁化 C: 磁性 D: 磁畴
- 信鸽的定位能力，可能是通过电磁感应产生电势来辨别地磁场的垂直分量；也可能是直接辨别地磁场强度，并借助太阳来定位。
- 古地磁学是通过（），来研究地史时期地磁极位置的科学。 A: 古代地磁 B: 岩石中的剩余磁性 C: 洋地磁场 D: 大陆磁场
- 地磁场有大小和方向，描述地磁场大小和方向的物理量，称为（ ）。 A: 磁化强度 B: 地磁图 C: 地磁要素 D: 有效磁化强度
内容
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磁感应是指在外磁场作用下使物体带有磁性的现象
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在外磁场作用下使物体带有磁性的现象称为磁感应现象（）
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中学物理题：地球是一个大磁体，它的磁场分布情况与一个条形磁铁的磁场分布情况相似，以下说法正确的是【 】 A: 地磁场的方向是沿地球上经线方向的 B: 地磁场的方向是与地面平行的 C: 地磁场的方向是从北向南方向的 D: 在地磁南极上空，地磁场的方向是竖直向下的
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不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物，其理论依据不正确的是（） A: 组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致 B: 组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则 C: 这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子 D: 这些生物的基因结构都是相同的
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关于珊瑚的光合内共生生物，哪项是不正确的？ A: 这些生物为虫黄藻 B: 这些生物会危害宿主，导致珊瑚白化 C: 这些生物为共生藻属的鞭毛藻 D: 这些生物为宿主提供固定的碳