关于统计图表，以下说法中，错误的是（）
A: 一个绘制合理的统计图可直观的反映事物间的正确数量关系
B: 在一个统计表中，如果某处数字为“0”，就填“0”，如果数字暂缺则填“…”如果该处没有数字则不填
C: 备注不是统计表的必要部分，不必设专栏，必要时可在表的下方加以说明
D: 图的长宽比例（圆图除外）一般以7：5或5：7为宜
E: 普通线图是用线段的升降来表示一事物随另一事物变化的趋势；半对数线图是用线段的升降来表示一事物随另一事物变化的速度
A: 一个绘制合理的统计图可直观的反映事物间的正确数量关系
B: 在一个统计表中，如果某处数字为“0”，就填“0”，如果数字暂缺则填“…”如果该处没有数字则不填
C: 备注不是统计表的必要部分，不必设专栏，必要时可在表的下方加以说明
D: 图的长宽比例（圆图除外）一般以7：5或5：7为宜
E: 普通线图是用线段的升降来表示一事物随另一事物变化的趋势；半对数线图是用线段的升降来表示一事物随另一事物变化的速度
B
举一反三
内容
- 0
若将事物在时间上发展的变化过程用统计图来描述，则宜绘制( ) A: 直条图 B: 普通线图 C: 直方图 D: 构成图
- 1
描述事物随时间变化趋势或描述两现象相互变化趋势，用（）图表示 A: 条图 B: 圆图 C: 线图 D: 散点图
- 2
()是用线条的升降表示事物的发展变化趋势，主要用于计量资料，描述两个变量间关系。 A: 扇形图 B: 箱线图 C: 折线统计图 D: 直方图
- 3
修辞中的借代手法包括（） A: 用一事物代替另一事物 B: 多为临时借用 C: 借助两事物间的某种联系 D: 用一事物比另一事物 E: 截取部分语句表达本义
- 4
下列关于统计表中数字的描述,错误的是 A: 表内数字一律用阿拉伯数字表示 B: 暂缺的数字用“—”表示 C: 同一列中的数字，小数位次保持一致 D: 表格中数字不能有空格 E: 数据为“０”时，应填明“０”