1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据学科网新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不粘胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有（） ①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④
举一反三
- 1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶即事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示是() A: 联系是客观的,发明创造就是要消除联系的客观性 B: 联系是随意的,发明创造可以建立在任何事物之上 C: 联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性 D: 联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件性
- 1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有()
- 1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这...功的创意。这一事例给我们的哲学启示有（）
- 不干胶记事贴的发明，是因为胶水粘不牢所致。
- 创新就是（）和改进原有的事物 A: 创造新的奇迹 B: 发明新的产品 C: 发现新的事物 D: 创造新的事物