想象特定的景物至清晰可见、身历其境状态的心理操作活动是
A: 意守
B: 存想
C: 虚无
D: 入静
A: 意守
B: 存想
C: 虚无
D: 入静
B
举一反三
内容
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学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()
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“多言数穷,不如守中”的“守中”的意思是()。 A: 保守中立 B: 守持虚静 C: 持守虚无 D: 坚守中庸
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当创造性活动接近突破时出现的心理状态是( )。 A: 创造性思维 B: 创造想象 C: 灵感 D: 空想
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道家经典专著《太平经》中记载了两种调心的方法，正确的是？ A: 守一法与存想法 B: 守一法与致想法 C: 存想法与意守法 D: 存想法与坐忘法 E: 守一法与心斋法
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“多言数穷，不如守中”的“守中”的意思是（ ）。 A: 保持中立 B: 保守中立 C: 坚守中庸 D: 持守虚无 E: 守持虚静