学习活动是集（ ）、（ ）和（ ）于一体的
A: 实践性
B: 建构性
C: 体验性
D: 努力性
A: 实践性
B: 建构性
C: 体验性
D: 努力性
举一反三
- 建构性的学习具有的特征是（） A: 主动性 B: 建构性 C: 累积性 D: 目标性 E: 诊断性和反思性
- 音乐课程的性质是人文性、实践性和() A: 体验性 B: 聆听性 C: 审美性 D: 创造性
- 《义务教育课程标准（2011年版）》中提出的课程性质是（）。 A: 人文性、审美性、实践性 B: 知识性、形象性、实践性 C: 人文性、愉悦性、实践性 D: 情感性、形象性、体验性
- 社会学习的内容大多是情意性与操作性的,它们只有通过亲身体验与实践才能成为真知,具有()特点。 A: 随机性和无意性 B: 长期性和反复性 C: 实践性 D: 有意性
- 在线学习模式强调学习的主动性、探索性、实践性、体验性