把青蛙投进沸水,它会立即蹦出。但是,当把它放进常温水并慢慢加热至沸腾,青蛙就不会觉得烫, 会作出激烈的反跳,这就是感觉的( )的缘故。
A: 相互作用
B: 适应性
C: 对比性
D: 理解性
A: 相互作用
B: 适应性
C: 对比性
D: 理解性
举一反三
- 说说你对下面这段材料的理解。<br/>把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应十分敏感，它会迅速跳出锅外。但如果把一只青蛙放进冷水锅里，慢慢地加温，青蛙并不会立即跳出锅外，水温逐渐提高将最终导致青蛙被煮死。因为等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及，或者说没有能力跳出来了。这就是著名的“煮青蛙理论”。<br/>它告诉我们：____
- 如果把一只青蛙直接放进热水锅里,它会迅速跳出锅外;如果把一只青蛙放进冷水锅里, 慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,这是因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及或者说是没有能力跳出锅外了。这说明
- 把青蛙放进热水锅里时，下列哪项不属于青蛙的反应？ A: 反应很敏感 B: 迅速往外跳 C: 反应很强烈 D: 感觉很舒服
- 19世纪末，美国康奈尔大学做过一次著名的“青蛙试验“。他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去，并安然落地。后来，试验者又把青蛙放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动，再用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，等后来感到热度难忍时已经来不及了。这就是有名的“煮蛙效应”或“温水煮青蛙”。它体现了事物发展过程中的（ ） A: 渐进性和飞跃性的统一 B: 前进性和曲折性的统一 C: 连续性和非连续性的统一 D: 量变和质变及其相互转化
- 19世纪末,美国康奈尔大学做过一次著名的“青蛙试验”。他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去,并安然落地。后来,试验者又把青蛙放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动,再用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,等后来感到热度难忍时已经来不及了。这就是有名的“煮蛙效应”或“温水煮青蛙”。“青蛙效应”体现了事物发展过程中的( ) A: 渐进性和飞跃性的统一 B: 前进性和曲折性的统一 C: 矛盾的同一性和斗争性 D: 量变和质变及其相互转化