教师讲课有间隔和停顿，符合感知规律中的（）
A: 活动律
B: 协同律
C: 组合律
D: 对比律
A: 活动律
B: 协同律
C: 组合律
D: 对比律
举一反三
- 教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是（） A: 强度律 B: 差异律 C: 活动律 D: 组合律
- 教师课件字不宜太小，这是运用感知规律的（）。 A: A差异律 B: B活动律 C: C强度律 D: D组合律
- 【2013·福建】教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的()。 A: 强度率 B: 差异律 C: 活动律 D: 组合律
- 在静止的背景上，感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律（） A: 差异律 B: 活动律 C: 感知律 D: 组合律
- 学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔。这运用的感知规律是（） A: 差异律 B: 强度律 C: 活动律 D: 组合律