王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（）。
A: A才、智、德
B: B真、善、美
C: C真、智、德
D: D知、情、意
A: A才、智、德
B: B真、善、美
C: C真、智、德
D: D知、情、意
B
举一反三
- 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（）。 A: A才、智、德 B: B真、善、美 C: C真、智、德 D: D知、情、意
- 智、德、美三育提出在（）年（）的《论教育之宗旨》；五育提出在（）。
- 王国维在把美育与德、智、体三育并称“四育”是在（） A: 《教育世界》 B: 《美育与人生》 C: 《哲学总论》 D: 《论教育之宗旨》
- 我们要培养（ ）全面发展的社会主义建设者和接班人。 A: A. 知、情、意 B: B. 德、智、体 C: C. 德、智、体、美 D: D. 德、智、体、美、劳
- 【2018淄博博山】学生( )的诸因素统一发展,是德育的重要规律。 A: 德、智、体 B: 知、情、意、行 C: 德、才、个性 D: 德、智、体、美、劳
内容
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中国美学史上， ( ) 在《论教育的宗旨》中认为教育应包括体育与心育两个方面，而 " 心育 " 包括德、智、美三育，只有 " 德、智、体、美 " 四育并举，才能造就 " 完全之人物 " 。
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我国幼儿园教育的总目标是:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施( )全面发展的教育。” A: 德、智、体、美 B: 智、德、体、美 C: 美、体、德、智 D: 体、智、德、美
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幼儿全面发展教育是指促进幼儿在（）诸方面全面和谐发展。 A: 德、智、体、美 B: 体、智、德、美 C: 智、德、体、美 D: 体、美、德、智
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德、智、体，美全面发展，是我国教育的一个重要的出发点。在德、智、体、美诸教育因素中，（）处于主导地位 A: 德 B: 智 C: 体 D: 美
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当前我国全面发展教育的组成部分是( )。 A: 德、智、体 B: 德、智、体、美 C: 德、智、体、美、综合技术教育 D: 德、智、体、美、劳