看到红灯就停下是（ ）学习。
A: 信号学习
B: 连锁学习
C: 刺激-反应学习
D: 言语联结学习
A: 信号学习
B: 连锁学习
C: 刺激-反应学习
D: 言语联结学习
举一反三
- 人看到红灯就停下脚步，这属于学习分类中的（）。 A: 信号学习 B: 刺激—反应学习 C: 原理学习 D: 解决问题的学习
- 巴甫洛夫的经典条件反射属于（）。 A: 信号学习 B: 刺激——反应学习 C: 连锁学习 D: 言语联结学习
- 根据加涅的学习层次分类，学习联合两个或两个以上的刺激——反应动作，以形成一系列刺激——反应动作联结为（）。 A: 连锁学习 B: 信号学习 C: 刺激——反应学习 D: 言语联结学习
- “学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的（） A: A连锁学习 B: B刺激一反应联结学习 C: C信号学习 D: D言语联想学习
- 根据加涅的学习层次分类理论，巴甫洛夫的实验用狗听到铃声刺激引起唾液分泌的经典条件反应属于（）。 A: 信号学习 B: 刺激—反应学习 C: 连锁学习 D: 言语联结学习