“遵守爱护公物的规则，有爱护环境的意识。”这一活动内容属于（）
A: 健康领域
B: 艺术领域
C: 社会领域
D: 科学领域
A: 健康领域
B: 艺术领域
C: 社会领域
D: 科学领域
举一反三
- 教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境是（）领域的内容。 A: 健康 B: 语言 C: 科学 D: 社会
- 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。这一目标属于（） A: 健康领域 B: 社会领域 C: 艺术领域 D: 科学领域
- 老师把愤怒的明明领进“消气吧”，不久孩子平静了下来，这一活动属于（） A: 健康领域 B: 艺术领域 C: 社会领域 D: 科学领域
- 知道必要的安全保健常识，学会保护自己，这一目标属于（） A: 健康领域 B: 艺术领域 C: 社会领域 D: 科学领域
- 幼儿园教育活动的五大领域包括健康领域、语言领域、科学领域、（ ）和艺术领域。 A: 社会领域 B: 常识领域 C: 数学领域 D: 美术领域