表4为再认实验中某个被试的刺激—反应矩阵，试用信号检测论方法分析该被试对于新旧刺激的感觉辨别力指标d’和报告标准C。[img=334x129]17e44a727bb762d.png[/img]
举一反三
- 再认记忆研究中，可以使用信号检测论技术：将“旧”刺激看作“信号”，“新”刺激看作噪音。在一个实验中，学习阶段被试学了100个单词，测验阶段让被试逐一判断100个单词的新旧（其中有50个单词在学习阶段呈 现过，50个是新词）。最后结果平均起来，被试对 20 个单词判断为“旧”。试问，这个再认实验中，被试对 “旧”单词的击中率是多少？
- 记忆的类型有再认记忆研究中，可以使用信号检测论技术：将“旧”刺激看作“信号”，“新”刺激看作噪音。在一个实验中，学习阶段被试学了80个单词，测验阶段让被试逐一判断100个单词的新旧（其中有50个单词在学习阶段呈现过，50个是新词）。结果发现，当旧单词呈现时，被试判断其为“旧”的次数为30次。试问，这个再认实验中，被试对“旧”单词的击中率是多少？
- 在一项反应时的启动实验中，对于某个项目来说，启动刺激呈现200ms后消失，随后为100ms空白间隔，之后为呈现400ms的目标刺激。某被试在启动刺激呈现1100ms后做出了反应，则该被试对这个项目的反应时是()。 A: 200ms B: 300ms C: 500ms D: 800ms
- 当被试不能判断某一刺激是否存在或两个刺激是否具有差异时，信号检测论认为原因在于 A: 人的感知觉存在某种生理缺陷 B: 刺激强度没有达到被试的感觉阈限 C: 和信号传递有关的干扰 D: 与信号传递无关的内外部干扰
- 在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面？() A: 实验情境 B: 控制被试 C: 控制实验刺激 D: 控制被试的反应 E: 实验过程