拥有( )能力,可以保护上网者避免网络诈骗。
A: 网络知识技能
B: 网络参与协作
C: 网络信息识别
D: 网络道德规范
A: 网络知识技能
B: 网络参与协作
C: 网络信息识别
D: 网络道德规范
举一反三
- 网络素养包括()层次的内容。 A: 参与协作 B: 伦理道德 C: 信息识别 D: 知识技能
- 网络素养应该包括下列哪几个方面的内容? A: 参与协作 B: 伦理道德 C: 信息识别 D: 知识技能
- 国家鼓励关键信息基础设施以外的( )自愿参与关键信息基础设施保护体系。 A: 网络使用者 B: 网络运营者 C: 网络运维者 D: 网络管理者
- 网络成瘾的概念 A: 上网者虽然频繁使用网络,但不依赖网络,没有因使用网络而影响身心健康。 B: 上网者过度使用或依赖网络,身心健康受到不良影响。 C: 上网者利用网络查阅有利于身心健康的信息。 D: 上网者利用网络学会了烹饪技术。
- 下列关于网络道德说法错误的是 A: 积极引导网络舆论 B: 净化网络环境 C: 避免沉迷网络 D: 积极上网