“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也,’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是()
A: 司马迁讽刺秦二世无能
B: 丞相位高权重威胁了皇权
C: 丞相制度实行不合时宜
D: 秦朝面临着被灭亡的危险
A: 司马迁讽刺秦二世无能
B: 丞相位高权重威胁了皇权
C: 丞相制度实行不合时宜
D: 秦朝面临着被灭亡的危险
举一反三
- 典故“指鹿为马”出自《史记•秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是() A: A司马迁讽刺秦二世无能 B: B丞相位高权重威胁了皇权 C: C实行丞相制度不合时宜 D: D秦朝面临着被灭亡的危险
- 典故“指鹿为马”出自《史记•秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是() A: 司马迁讽刺秦二世无能 B: 丞相位高权重威胁了皇权 C: 实行丞相制度不合时宜 D: 秦朝面临着被灭亡的危险
- 典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也’二世笑曰:‘丞相误也?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是:()
- 赵高(1)欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世(2),曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。“问左右,左右或言马以阿顺赵高,或言鹿者,高因阴中(3)诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。(《史记秦始皇本纪》)注释(1)赵高:秦大臣。(2)、二世:指秦二世皇帝胡亥。(3)阴中(zhong):暗地里中伤。25、解释加点的词(3分)(1)赵高欲为乱(2)乃先设验(3)谓鹿为马26、翻译句子(2分)左右或言马以阿顺赵高。27、下列带点词语意思相同的一项是()(2分)A、高因阴中诸言鹿者以法B、持鹿献于二世蒙辞以军中多务于舅家见之C、愿为市鞍马D、大兄何见事之晚乎东市买骏马余闻之也久28、出于本文的成语是(1分)
- 《史记·秦始皇本纪》记载:赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右(身边的人),左右或默,或言马以阿顺赵高。后人根据此典故提炼出“指鹿为马”这个成语。从唯物辩证法的观点看,“指鹿为马”这一命题的错误在于 A: 颠倒了事物形态和功能之间的关系 B: 混淆了事物共性和个性之间的区别 C: 割裂了事物内容和形式之间的联系 D: 模糊了事物本质和现象之间的联系