关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 在学前儿童数学教育中，幼儿没有（） A: 操作 B: 游戏 C: 作业 D: 活动 在学前儿童数学教育中，幼儿没有（）A: 操作B: 游戏C: 作业D: 活动 答案： 查看 举一反三 学前儿童数学教育目标的层次一般包括（）。 A: 学前儿童数学教育方针 B: 学前儿童数学教育总目标 C: 各年龄阶段教育总目标 D: 各年龄阶段教育目标 E: 数学教育活动目标 学前儿童健康教育活动内容的来源有哪些? A: 教育目标 B: 现有材料 C: 教育活动方案 D: 幼儿游戏活动 学前儿童数学教育活动要尊重学前儿童认知的( ) 。 1.学前儿童数学教育主要是教授幼儿数学基本原理知识。 对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是( ) A: 数学教育活动目标 B: 学前儿童数学教育总目标 C: 各年龄阶段教育目标 D: 幼儿园培养目标
