中职生提升社会能力的途径,不包括( ).
A: 在苦思冥想中训练
B: 在学习实训中训练
C: 在日常生活中训练
D: 在社会实践中训练
A: 在苦思冥想中训练
B: 在学习实训中训练
C: 在日常生活中训练
D: 在社会实践中训练
A
举一反三
- 中职生社会能力提升的途径有（） A: 在学习中训练 B: 在日常生活中训练 C: 在生活实践中提升 D: 在工作实践中提高
- 中职生社会能力提高的途径有:在学习中训练;在日常生活中训练;在社会实践中提高三个方面。
- 下列不属于中职生社会能力提高的途径的是（） A: 在日常生活中训练。 B: 在学习中训练。 C: 在融入社会时尽快适应。 D: 在社会实践中提高。
- 大学生的社会能力可从下列哪些途径来提高（）？ A: 在学习中训练 B: 在日常生活中训练 C: 在实习中提高 D: 在社会实践中提高
- 在下列4种途径中，属于大学生社会能力提高的途径有（ ）。 A: 在学习中训练 B: 学校组织的招聘会 C: 在社会实践中提高 D: 在日常生活中训练
内容
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在下列4种途径中，属于大学生社会能力提高的途径有（ ） A: 在学习中训练 B: 在日常生活中训练 C: 在社会实践中提高 D: 学校组织的招聘会
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大学生提高社会能力的途径有() A: 在学习中训练 B: 在日常生活生活中锻炼 C: 在社会实践中提高 D: 学校组织的招聘会
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加强职业道德修养的途径（） A: 在自我修养中提高 B: 在日常生活中培养 C: 在社会实践中体验 D: 在专业学习中训练
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职业道德行为的养成途径有（）。 A: 在日常生活中养成 B: 在专业学习中训练 C: 在社会实践中体验 D: 在自我修养中提高
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职业道德行为的养成途径有（）。 A: A在日常生活中养成 B: B在专业学习中训练 C: C在社会实践中体验 D: D在自我修养中提高