儿童身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要（ ）。
因材施教
举一反三
内容
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儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要（ ）。 A: 因材施教 B: 启发诱导 C: 循序渐进 D: 求同存异
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儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要（）。 A: 遵循渐进 B: 因材施教 C: 教学相长 D: 求同存异
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儿童身心发展具有明显的差异性，此决定了教育工作要（）。 A: A.循序渐进 B: B.因材施教 C: C.教学相长 D: D.求同存异
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人的身心发展的顺序性特点，决定了教育活动必须（）地进行；人的身心发展的个别差异性特点，决定了教育活动要（），不能搞一刀切。
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青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 稳定性 D: 个别差异性