构成教育活动的两个最重要因素是（）
A: 教材和学生
B: 教师和教材
C: 学生和课程
D: 教师和学生
A: 教材和学生
B: 教师和教材
C: 学生和课程
D: 教师和学生
举一反三
- 在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中，（）是最重要的因素。 A: 教材和环境 B: 教师 C: 学生 D: 教师与学生
- 我国长期以来的教育传统是把 （）放在中心位置。 A．学生 B.教材 C.教师 D.教师和学生 A: 学生 B: 教材 C: 教师 D: 教师和学生
- 美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素构成，这四个要素是（ ） A: 教师、学生、教材、教具 B: 教师、学生、学科、教材 C: 教师、学生、教材、环境 D: 教师、学生、教材、考试
- 构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是（）。 A: 教师、学生和环境 B: 教师、学生和教材 C: 学校、家庭和社会 D: 课堂、教材和师生
- （ ）是促进学生发展的环境因素中最为能动和直接的因素，是教育活动的主要设计者和实施者。 A: 学生 B: 教材 C: 课程 D: 教师