个性化学习以学习能力提升为落脚点
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 中国大学MOOC: 个性化学习以学习能力提升为落脚点
- 个性化学习以学生的个体差异为依据，提供多种帮助与支持，力求促进学习者的个性和能力最大化发展 A: 正确 B: 错误
- “以学生为中心的学习”中的学习目标是围绕学科大概念，旨在培养21世纪核心能力，以及满足学生个性化学习需求而设定的。 A: 正确 B: 错误
- 不属于翻转课堂对学生学习能力提升策略的是（） A: 方便个性化学习与提升 B: 能有效帮助学困生 C: 能让学生选择最优时段最优状态下学习 D: 学习能力强的学生能有效提升自己的学习能力，学困生则一天一天被落下。
- 个性化学习以学生的个体差异为依据，提供多种帮助与支持，力求促进学习者的个性和能力最大化发展