大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是（ ）
A: A、成熟而稳定
B: B、稳定而平衡
C: C、不成熟、不平衡、不稳定
A: A、成熟而稳定
B: B、稳定而平衡
C: C、不成熟、不平衡、不稳定
C
举一反三
- 大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是（ ） A: A、成熟而稳定 B: B、稳定而平衡 C: C、不成熟、不平衡、不稳定
- <;p>;大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是<;br>;<;br>;<;/p>; A: <;p>;成熟而稳定<;brstyle="white-space:normal;">;<;br>;<;/p>; B: <;p>;稳定而平衡<;brstyle="white-space:normal;">;<;br>;<;/p>; C: <;p>;不成熟、不平衡、不稳定<;brstyle="white-space:normal;">;<;br>;<;/p>; D: <;p>;成熟而不平衡<;/p>;
- 关于大学生的心理发展特点正确的是 A: 心理发展没有显著变化 B: 心理迅速发展并达到成熟 C: 身心发展稳定 D: 身心发展迅速而不平衡
- 全面健康至少包括生理平衡、道德健康、社会成熟和心理稳定。其中,生理平衡是指没有身体疾患,道德健康是指良好的品质,社会成熟是指具有社会适应能力,心理稳定是指没有心理障碍。其中,健康的核心是()。 A: 生理平衡 B: 道德健康 C: 社会成熟 D: 心理稳定
- 稳定状态 是平衡状态,而平衡状态 是稳定
内容
- 0
高校学生的心理发展特征包括（ ）。 A: 社会心理发展成熟 B: 认知心理发展处于最佳状态 C: 自我意识发展趋向成熟 D: 个性心理发展基本稳定
- 1
下面哪一个心理发展阶段是大学生大学生活全面深化和发展的时期（）。 A: 适应准备阶段 B: 稳定发展阶段 C: 趋于成熟阶段
- 2
在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟。下列特征中，符合青年心理发展的是（）。 A: 社会观成熟 B: 人生观稳定 C: 认知能力发展 D: 友谊的发展
- 3
老年人心理变化的特点是 A: A.个性成熟与稳定 B: B.认知功能和智力水平下降 C: C.智力发展到最佳状态 D: D.情绪体验敏感而不稳定
- 4
老年人心理变化的特点是( ) 。 未知类型：{'options': ['个性成熟与稳定', '认知功能和智力水平下降', '智力发展到最佳状态', '情绪体验敏感而不稳定'], 'type': 102}