职业理想是中等职业学校学生
举一反三
- 中等职业学校包括（）。 A: 中等专业学校 B: 职业高级中学 C: 技（术）工学校 D: 职业教育中心
- 中等职业学校教育由（）实施。 A: 初等职业学校 B: 中等职业学校 C: 高等职业学校
- 中等职业学校学生职业生涯规划的特点，有可行性，适时性， ，连续性
- 《教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》提出，中等职业学校班主任应认真履行职业指导工作，包括 A: 教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念 B: 形成良好的职业道德 C: 提升职业素养与职业生涯规划能力 D: 指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向 E: 指导学生顺利实现就业、创业或升学
- 职业理想是中等职业学校学生（） A: 走向社会的向导 B: 建功立业的动力 C: 实现人生价值的起点 D: 建功立业阻力