苏格拉底的论辩术表明，他的哲学更应当被看作是（ ）。
A: 知识哲学
B: 语言哲学
C: 实践哲学
A: 知识哲学
B: 语言哲学
C: 实践哲学
举一反三
- 苏格拉底强调“知识即美德”，其含义是（） A: 强调知识的作用 B: 苏格拉底开创了希腊哲学追求认识人这一命题 C: 表明他认为真理高于一切 D: 表明他最大的哲学贡献在于创立了逻辑学
- 以下是哪些哲学是按照研究对象来划分（） A: 逻辑哲学 B: 语言哲学 C: 实践哲学 D: 数学哲学 E: 历史哲学
- 有人曾经这样评价苏格拉底，“他的生活和他的哲学是一回事，但他的哲学绝不是脱离现实而退避到自由纯粹思想领域中去”。该观点（） ①肯定了苏格拉底的哲学对社会的现实影响 ②认为苏格拉底的哲学智慧产生于他的实践活动 ③否认了苏格拉底的哲学是人的思维活动 ④认为苏格拉底的哲学割裂了世界观和方法论的统一 A: ①③ B: ①④ C: ①② D: ②④
- 古希腊哲学发展的第三个阶段是（）。 A: 前苏格拉底哲学 B: 古典希腊哲学 C: 希腊化哲学 D: 伊斯兰传播希腊哲学
- 他提出“美德即知识”的思想，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他是（） A: 苏格拉底 B: 柏拉图 C: 亚里士多德 D: 普罗泰格拉