“课桌三八线”反映的是性意识发展哪个阶段的特点？（ ）
A: 性意识初步形成期
B: 异性疏远期
C: 性意识朦胧期
D: 性意识成熟期
A: 性意识初步形成期
B: 异性疏远期
C: 性意识朦胧期
D: 性意识成熟期
B
举一反三
- 性成熟使青少年产生了性意识，一般来说，性意识的发展过程表现为（ ）。 A: 异性意识准备期、异性疏远期、异性亲近期、两性初恋期 B: 异性意识准备期、异性亲近期、异性疏远期、两性初恋期 C: 异性意识准备期、异性亲近期、两性初恋期、两性成熟期 D: 异性意识准备期、异性疏远期、异性亲近期、两性成熟期
- 关于性意识发展三阶段论是指性意识发展有异性疏远期、异性接近期和 A: 性幻想期 B: 性探索期 C: 恋爱期 D: 性成熟期
- 人格解体是哪种意识障碍的表现（） A: 能动性意识障碍 B: 统一性意识障碍 C: 存在意识障碍和界限性意识障碍 D: 界限意识障碍 E: 同一性意识障碍
- 青春期性意识的发展会经历哪几个阶段 A: 异性疏远期 B: 接近异性期 C: 向往异性期 D: 恋爱期
- 性意识发展的几个阶段不包括：（）。 A: 疏远异性的反感期 B: 渴望异性的狂热期 C: 憧憬、崇拜异性同辈期 D: 浪漫的恋爱期
内容
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下列选项属于脑震荡表现的是 A: 进行性意识障碍 B: 受伤后意识障碍超过30分钟 C: 受伤后出现一过性意识障碍 D: 不出现意识障碍 E: 中间清醒期
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大学生性意识发展的特点不包括()。A.()性意识朦胧()B.()性意识成熟()C.()性冲动旺盛()D.()性道德匮乏
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青少年性意识发展的第四个阶段是()。a异性疏远期b异性向往期c异性接近期d恋爱期 A: 异性疏远期 B: 异性向往期 C: 异性接近期 D: 恋爱期
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人格转换是哪种意识障碍的表现（） A: 能动性意识障碍一种表现 B: 统一性意识障碍一种表现 C: 存在意识障碍一种表现 D: 界限意识障碍一种表现 E: 同一性意识障碍一种表现
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最初的性意识是广义的性意识，即性别意识，大约在 3岁左右就出现了。（）