对无意说谎的幼儿应该进行批评教育。
错
举一反三
- 幼儿的说谎都是无意说谎（）
- 对无意说谎的幼儿，应该做到： A: 当面揭穿其谎言 B: 纠正，并让幼儿明白应该怎么做 C: 不纠正 D: 严厉批评幼儿
- 对于幼儿的有意说谎，成人正确的做法是（） A: 严厉地批评幼儿的说谎行为 B: 成人说谎时注意不让幼儿发现 C: 及时揭穿幼儿的谎言 D: 发现幼儿多次说谎后可进行体罚
- 发现有幼儿说谎的现象，应该（ ） A: 当即批评 B: 批评并惩罚 C: 反思自己的要求 D: 弄清原委，正确引导
- 幼儿出现问题后,因为害怕受到教师的批评,往往会找一些理由进行遮掩或辩解。此时就需要教师能( )。 A: 静下心来听幼儿解释 B: 自行推断事情的缘由 C: 对幼儿进行批评教育 D: 不管不问
内容
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《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出：发现幼儿有说谎的现象，应该做到：（）。 A: A当即批评 B: B批评并惩罚 C: C反思自己的要求 D: D要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的
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《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出：发现幼儿有说谎的现象，应该做到：（）。 A: 当即批评 B: 批评并惩罚 C: 反思自己的要求 D: 要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的
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发现幼儿有说谎的现象，应该
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由于幼儿想象的特点,3-6岁儿童有时会有无意说谎的现象。你认为这种观点
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幼儿把渴望得到的东西说成已经得到了，这属于（）。 A: 幼儿强迫症 B: 内心孤独 C: 无意说谎 D: 梦游