根据课程是否有明确的计划和目的，将课程划分为显性课程和（）。
举一反三
- 根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为 A: 学科课程和核心课程 B: 公共基础课程和专业基础课程 C: 显性课程和隐蔽课程 D: 必修课程和选修课程
- 根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为：（） A: 学科课程和核心课程 B: 公共基础课程和专业基础课程 C: 显性课程和隐蔽课程 D: 理论课程和实践型课程 E: 必修课程和选修课程
- 根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为______ A: 学科课程和核心课程 B: 公共基础课程和专业基础课程 C: 显露课程和隐蔽课程 D: 理论型课程和实践型课程
- 课程分为____和显性课程,显性课程又分为____和学科课程,学科课程分为综合课程和分科课程,分科课程又分为____、____。
- 从学科型或综合型的观点可分为：（）和（）；从层次构成看可分为：（）、（）以及（）；（专业课可分为专业基础课和专业应用课程）； 依选课形式可分为：必修课、限选课程和选修课程； 根据可是的多少分为：大、中、小、微型课程 根据传授科学知识还是操作技能可分为：理论型课程和实践型课程 根据是否有明确的计划和目的，可分为显性课程和隐性课程。