关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 数的实际意义包括以下（ ）含义 A: 基数和序数 B: 相邻数和单双数 C: 数的形成和数的组成 D: 计数 数的实际意义包括以下（ ）含义A: 基数和序数B: 相邻数和单双数C: 数的形成和数的组成D: 计数 答案： 查看 举一反三 ()是表示集合中元素多少的数。 A: 基数 B: 序数 C: 单数 D: 双数 顺口溜数数是为……教学打基础。（） A: 数序 B: 序数 C: 基数 D: 计数 数制三要素是() A: 基数、数符和复位 B: 基数、数符和进位 C: 基数、位权、复位和进位 D: 基数、位权和数符 幼儿数概念形成的核心是 A: 掌握10以内数的实际含义 B: 了解10以内数的相邻关系 C: 掌握10以内数的组成 D: 掌握10以内数的加减法 7.学前儿童数序概念的教育方法包括（）。 A: 认识10以内的数列 B: 拼数字 C: 认识相邻数 D: 区分基数与序数
