幼儿生活自理能力教育的内容有哪些?
举一反三
- 通过康复训练，患者可能达到 A: 社区性步行，生活自理能力自理 B: 家庭性步行，生活自理能力自理 C: 治疗性步行，生活自理能力基本自理 D: 治疗性步行，生活自理能力完全自理 E: 轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖
- 学前儿童身体保护和生活自理能力教育内容的教育建议，指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。
- T6水平完全性脊髓损伤的患者，其功能恢复预测为 A: 移动能力为轮椅驱动；生活自理能力为中度依赖 B: 移动能力为轮椅实用；生活自理能力为中度依赖 C: 移动能力为轮椅实用，可带支具扶拐步行；生活自理能力为基本自理 D: 移动能力为不用轮椅，带短腿支具步行；生活自理能力为自理 E: 移动能力为正常步行；生活自理能力为自理
- 幼儿的生活自理能力是指————的能力
- 下列哪些属于幼儿个人卫生习惯（）。 A: 有规律的生活习惯 B: 清洁卫生习惯 C: 生活自理能力 D: 环境卫生教育