关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 情绪能够增强内驱力，体现的是情绪的（ ） A: 动力功能 B: 组织功能 C: 信号功能 D: 感染功能 情绪能够增强内驱力，体现的是情绪的（ ）A: 动力功能B: 组织功能C: 信号功能D: 感染功能 答案： 查看 举一反三 5.“爱屋及乌”体现了情绪的什么功能？ A: 信号功能 B: 迁移功能 C: 感染功能 D: 动力功能 情绪、情感的功能：调节功能、动力功能、感染功能、信号功能、迁移功能 当小红的情绪影响到小明时，小明的情绪也可以反作用于小红。上述体现的是情绪的（）功能。 A: 动机功能 B: 感染功能 C: 组织功能 D: 信号功能 情绪对人的行为具有直接的动力作用，是情绪的（）？ A: 调节功能 B: 动机功能 C: 信号功能 D: 感染功能 教师对学生微笑表示对该同学的赞赏，体现的情绪功能是( )。 A: 动机功能 B: 信号功能 C: 组织功能 D: 感染功能
