亮亮经常在幼儿园尿床，今天亮亮又尿在床上了，楼老师看到立马走过去，揪起亮亮的耳朵说：“你是不是傻，那么大了还在尿床”，楼老师的行为（）
举一反三
- 亮亮是个活泼的孩子，平时一刻也不消停。一天，看见班上有一架遥控飞机，亮亮就问；“老师，这是什么？”“这是遥控飞机。”亮亮又问：“它为什么会飞啊？”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊？”“因为遥控器有电池。”趁老师不注意，亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞机。老师看见了，很生气地批评亮亮。亮亮大哭着说：“我想看看里面有什么秘密。”<br/>问题：<br/>（1）亮亮的行为体现了幼儿哪些性格特点，请根据材料分析。（10分）<br/>（2）请给老师提出合理的教育建议。（5分）
- 豆豆在幼儿园经常尿床,老师恰当的做法是( )
- 背景材料：4岁的小亮在电视上看到小哥哥在大海里游泳很羡慕，第二天他在幼儿园里告诉老师和小朋友们说，他去大海里玩了。问题：（1）请分析小亮这一行为的性质和产生这一行为的可能原因。（2）如果你是老师，将如何对待小亮的这一行为？
- 某幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：（1）经常提醒他上厕所；（2）在幼儿园里让他少喝水；（3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。该老师的做法是否恰当？
- 某幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：1）经常提醒他上厕所；2）在幼儿园里让他少喝水；3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。结合所学知识分析：该老师的做法是否恰当？你还有什么好的建议？