广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是______。
A: 营养教育
B: 社区动员
C: 营养咨询
D: 行为改变理论
E: 营养信息传播理论
A: 营养教育
B: 社区动员
C: 营养咨询
D: 行为改变理论
E: 营养信息传播理论
举一反三
- 按照现代健康教育的观点，营养教育并非仅仅传播营养知识，还应为个体、群体和社会改变（)提供必需的营养知识、操作技能和服务能力。
- 病人入院后,临床营养工作主要内容,下列完全正确的是: A、 营养评价、营养治疗、营养咨询 B、 营养诊断、营养治疗、营养咨询 C、 营养评价、营养咨询、健康教育 D、 营养评价、营养支持、疗效监测
- 营养咨询的特点包括()。 A: 营养咨询具有传播性 B: 营养咨询具有信息交流的双向性 C: 营养咨询的对象具有个体性 D: 营养咨询具有广泛的社会性 E: 营养咨询具有实用性
- （）是以改善人民营养状况为目标，通过营养科学的信息交流，帮助个体和群获得食物与营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动过程，是健康教育的重要组成部分。 A: 健康促进 B: 营养教育 C: 社区管理 D: 营养管理
- （ ）是以改善人民营养状况为目标，通过营养科学的信息交流，帮助个体和群体获得食物与营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动过程，是健康教育的重要组成部分。 A: 健康促进 B: 营养教育 C: 社区管理 D: 营养管理