关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 人的阅读发展大致分为两个层面，即获得阅读能力的学习和通过阅读获得信息的方法和技能的学习。3-6岁的儿童主要是学习基本的阅读能力。 人的阅读发展大致分为两个层面，即获得阅读能力的学习和通过阅读获得信息的方法和技能的学习。3-6岁的儿童主要是学习基本的阅读能力。 答案： 查看 举一反三 3－8岁是儿童学习基本阅读能力的关键期，家长和教师要切实把握这个发展儿童阅读能力的时机。() 幼儿园早期阅读教育的首要目标是帮助孩子获得阅读能力，而非帮助幼儿习得通过阅读获取信息的方法与技能。（） 《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域总目标是（） A: 倾听与表达 B: 阅读理解能力 C: 阅读与书写准备 D: 掌握相关技能 为了学习知识，发展能力的阅读是() A: 学习性阅读 B: 工作性阅读 C: 研究性阅读 D: 生活性阅读 学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得技能和知识的过程()
