中国大学MOOC: 海德汉数控系统中编制以下程序：CC X10 Y10;C X15 Y22 DR-。则该圆弧的半径为（ ）
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举一反三
- 中国大学MOOC: 已知程序如下，若X=10,Y=20, Z=30，该程序执行完成后，X的值为_____。X = Z + Y；If Y < Z { X = X – Y； }Else{ X= X – Z； }X = X – Y；If X < Z { X = Y +20； }X = X – Z；If X > Y { X = X – Y； }
- 中国大学MOOC:以下程序的输出结果是main(){floatx=2,y;if(x<0)y=0;elseif(x<5&&!x)y=1/(x+2);elseif(x<10)y=1/x;elsey=10;printf(”%f\n”,y);}
- x,y,z均为int型变量,则执行语句x=(y=(z=10)+5)-5;后,x 、y 和之的值是： A: x=10 y=15 z=10 B: x=10 y=10 z=10 C: x=10 y=10 z=15 D: x=10y=5z=10
- 中国大学MOOC: 已知程序如下，回答下列问题：X = Z + Y。If Y < Z { X = X – Y。}Else { X= X – Z。 }X = X – Y。If X < Z { X = Y +20。}X = X – Z。If X>Y{ X = X – Y。 }已知X=10, Y=20, Z=30该程序执行完成后，X的值为_____。
- 中国大学MOOC:已知程序如下，若X=10,Y=20,Z=30，该程序执行完成后，X的值为_____。X=Z+Y；IfY<Z{X=X–Y；}Else{X=X–Z；}X=X–Y；IfX<Z{X=Y+20；}X=X–Z；IfX>Y{X=X–Y；}
内容
- 0
中国大学MOOC:已知程序如下，若X=10,Y=50,Z=30该程序执行完成后，X的值为_____。X=Z+Y；IfY<Z{X=X–Y；}Else{X=X–Z；}X=X–Y；IfX<Z{X=Y+20；}X=X–Z；IfX>Y{X=X–Y；}
- 1
某消费者的效用函数为U=XY，下列( )在同一条无差异曲线上? A: X=20，Y=5和X=10，Y=10 B: X=20，Y=5和X=10，Y=15 C: X=10，Y=10和X=30，Y=4 D: X=10，Y=15和X=30，Y=4
- 2
某消费者的效用函数为u=xy,下列组合( )在同一条无差异曲线上。 A: x=20 y=5和x=10 y=10 B: x=20 y=5和x=10 y=15 C: x=10 y=10和x=30 y=4 D: x=10 y=15和x=30 y=4
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已知X=21， Y=15， Z=22，计算表达式 ((X>Y) AND (Y>Z)) OR ((X<Y) AND (Y<Z))的值，结果为_____。 A: 假 B: 真 C: 10 D: 4
- 4
已知X=21， Y=15， Z=22，计算表达式 ((X>Y) AND (Y>Z)) OR ((X<Y) AND (Y<Z))的值，结果为_____。 A: 10 B: 4 C: 真 D: 假