归因理论认为人们在解释成功或失败时，不稳定的、内在的、可控的归因是（）
A: A能力
B: B努力
C: C运气
D: D任务难易
A: A能力
B: B努力
C: C运气
D: D任务难易
举一反三
- 归因理论认为人们在解释成功或失败时，不稳定的、内在的、可控的归因是（） A: A能力 B: B努力 C: C运气 D: D任务难易
- 在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（） A: 努力程度 B: 能力高低 C: 运气好坏 D: 任务难易
- 失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是 A: 努力程度 B: 能力高低 C: 运气好坏 D: 任务难易
- 在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（） A: A努力程度 B: B能力高低 C: C运气好坏 D: D任务难易
- 按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是（）。 A: A能力 B: B努力 C: C任务难度 D: D运气