小明毕业后被分配到打字室工作，可他对打字并不很在行。他制定了一个目标，每天午休抽出半小时练习打字，争取一年内达到每分钟2000字的速度，从而提高自己的打字水平。他的目标不符合SMART原则中的（）原则。
A: 可衡量的
B: 明确的
C: 有时间规定的
D: 可达到的
A: 可衡量的
B: 明确的
C: 有时间规定的
D: 可达到的
举一反三
- 小明毕业后被分配到打字室工作，可他对打字并不很在行。他制定了一个目标，每天午休抽出半小时练习打字，争取一个月内把速度提高15个字，最终达到每分钟2000字的速度，从而提高自己的打字水平。他的目标不符合SMART原则中的（）原则。
- 小米的新工作需要录入大量文件,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字，争取每月把速度提高15字，最终达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的 ( ）原则。
- 制定目标时，应确定目标是可实现的。符合“可实现”原则的目标是（）。 A: 每天午休时间抽出30分钟练习打字 B: 阅读速度要提高到3000个字/分钟 C: 超市营业额达到2000万/天 D: 每天阅读200本世界名著
- 小朱打算每天利用午休时间练习英语口语，她的目标符合SMART原则中的()原则。 A: 明确的 B: 可达到的 C: 可衡量的 D: 有时间期限的
- 小白打算通过练习来提高自己的计算机实际应用能力，他的目标符合SMART原则中的()原则。 A: 可衡量的 B: 有时间规定的 C: 明确的 D: 可达到的