教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、( )和( )的理论与实践。
管理# 评价
举一反三
- AECT教育技术1994定义是“教育是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和 的理论与实践。”
- 美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是() A: A理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源 B: B理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C: C理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习 D: D关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
- 【单选题】1994年,美国教育传播与技术协会(AECT)对教育技术的定义是: (4.0分) A. 教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论。 B. 教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 C. 教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的实践。 D. 教学(教育)技术是关于学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
- AECT94定义的是:教育技术是关于学习资源与学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
- 美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是() A: 理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源 B: 有关过程与资源;关于设计、开发、利用、管理和评价;理论与实践;为了促进学习 C: 关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习 D: 关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;
内容
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AECT94定义指出:教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
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教育技术(94定义)是关于学习过程和学习资源的( )、开发、( )、管理和评价的理论与实践。 A: 设计 B: 利用 C: 整合
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教育技术AECT’94定义表述为:教育技术是关于学习过程与学习资源的____、开发、利用、管理和___的理论与实践。
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教育技术是设计、开发、______________、管理和评价学习过程和学习资源的理论和实践。
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教育技术是关于学习过程与学习资源的()的理论与实践 A: 设计 B: 利用 C: 开发 D: 管理 E: 评价