为解决“环境危机”,环境心理学运用行为改变策略,也就是对行为进行分析,然后干预,属于这种方法的环境保护策略是().
A: 先行策略
B: 随后策略
C: A和B都是
D: A和B都不是
A: 先行策略
B: 随后策略
C: A和B都是
D: A和B都不是
B
举一反三
- 为解决“环境危机”,环境心理学运用行为改变策略,也就是对行为进行分析,然后干预,属于这种环境保护策略的是(). A: 先行策略 B: 随后策略 C: 行为矫正策略 D: 行为塑造策略
- 健康教育干预策略包括 A: 教育策略 B: 环境策略 C: 行为策略 D: 组织策略 E: 政策策略
- 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好() A: 社会策略 B: 环境策略 C: 教育策略 D: 综合策略 E: 行为干预策略
- 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好() A: A社会策略 B: B环境策略 C: C教育策略 D: D综合策略 E: E行为干预策略
- 某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于() A: 教育策略 B: 政策策略 C: 环境策略 D: 传播策略 E: 行为干预策略
内容
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通过改变农业环境,如社会组织环境、政策法律环境、技术服务环境、基础设施等来改变农民个体及群体行为,这属于( ) A: 面向行为主体的策略 B: 农民与环境同时改变的策略 C: 面向社会大众的策略 D: 面向行为环境的策略
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在公共场所摆放分类投放的垃圾箱,属于健康促进策略中的()。 A: 环境策略 B: 社会策略 C: 健康教育策略 D: 监测评价策略 E: 行为干预策略
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健康教育干预策略包括() A: 计划策略 B: 教育策略 C: 方法策略 D: 环境策略 E: 政策策略
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下列属于心理危机干预工作中干预策略的是() A: 指导干预策略 B: 心理稳定策略 C: 合作干预策略 D: 非指导干预策略
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确定健康教育干预的策略有() A: 教育策略 B: 环境策略 C: 心理策略 D: 政策策略 E: 物质策略