作为教育场域的“大楼”具有的三重角色为（ ）。
A: 开展教学活动的物化载体
B: 培育学术共同体的文化园地
C: 安放身躯和寄托精神的生活场所
D: 开展宗教活动的物理场所
A: 开展教学活动的物化载体
B: 培育学术共同体的文化园地
C: 安放身躯和寄托精神的生活场所
D: 开展宗教活动的物理场所
举一反三
- “大学非有大楼之谓也，有大师之谓也”，梅贻琦先生的这句名言被学界所熟知。具体而言，“大楼”对于大学的内涵有（ ）。 A: 开展宗教活动的物化载体 B: “大楼”也是一种以文化传统为内核的教育场域 C: 具有实际功用的建筑和景观，即大学校园 D: “大楼”还是学者群体的生活场所
- （ ）一直是开展宗教活动的最佳场所。
- ()一直是开展宗教活动的最佳场所。 A: 森林 B: 寺庙 C: 道观 D: 书院
- [单选] 开展宗教活动应在（）进行。 A . A、宗教活动（包括传教）应在宗教场所（如教堂）等指定的场所进行B . B、宪法规定“宗教信仰自由”，所以宗教活动（包括传教）可以在学校和公共场所进行
- 宗教成为民俗活动的一个非常重要的载体，为民俗活动提供场所