目的和认知是托尔曼学习理论中的两个重要中介变量，所以称他的学习理论为认知—目的说。()
举一反三
- 下列属于学习的联结-认知理论的是（）。 A: 托尔曼认知目的说 B: 班杜拉的观察学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 布鲁纳的学习理论
- 【多选题】下列属于学习的联结-认知理论的是()。 A. 班杜拉的观察学习理论 B. 班杜拉的观察学习理论 C. 托尔曼认知目的说 D. 托尔曼认知目的说 E. 人本主义学习理论 F. 人本主义学习理论 G. 布鲁纳的学习理论 H. 布鲁纳的学习理论
- 学习的认知理论包括（） A: 托尔曼的认知--目的说 B: 布鲁纳的认知发现说 C: 奥苏伯尔的认知同化理论 D: 加涅的信息加工学习理论
- 布鲁纳的认知理论被称为（） A: 认知目的说 B: 学习的同化理论 C: 发现学习理论 D: 指导学习理论
- 下列属于学习的认知理论的是: A: 条件反射理论 B: 托尔曼的学习理论 C: 格式塔的学习理论 D: 建构主义学习理论