三(2)班参加数学兴趣小组的同学的学号分别是l、5、9、12、25、26、38、45;参加牛顿科技小组的同学的学号分别是1、3、5、6、12、20、25、26、40、42。参加数学兴趣小组的有()人,参加牛顿科技小组的有()人,同时参加两个兴趣小组的有()人,一共有()人参加了这两个小组。
举一反三
- 六(1)班的同学参加兴趣小组,已知参加语文小组的同学比参加数学小组的多26人,且语文小组的人数比数学小组人数的3倍少24人,参加语文兴趣小组的同学有( )人。
- 五(1)班有40个学生,其中有25人参加数学小组,23人参加科技小组,有19人两个小组都参加了。那么,有( )人两个小组都没有参加。
- 某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有()人。 A: 6 B: 7 C: 8 D: 9 E: 10
- 某年级所有同学都分别参加了体育小组和歌唱小组,有的同学还同时参加了两个小组。若参加两个小组的人数是参加体育小组人数的1/5,是参加歌唱小组人数的2/9,这个班只参加体育小组与只参加歌唱小组的人数之比是() A: 5:6 B: 6:7 C: 8:7 D: 9:8
- 学校成立了书法、绘画、音乐三个兴趣小组,每人至少参加一个小组,也可以同时参加其他小组。六(1)班有43人,至少有()人参加的兴趣小组相同。