在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展的不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的（ ）
顺序性
举一反三
- 个体心理发展具有定向性与顺序性。在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。（)
- 正常情况下,心理发展具有一定的方向性和顺序性,既不能逾越,也不会逆向发展。
- 在正常条件下，个体心理发展具有不可逆，且不能逾越的特征，称为心理发展的（） A: 连续性和阶段性 B: 定向性与顺序性 C: 不平衡性 D: 差异性
- 心理发展在正常条件下总是具有一定的方向性和先后顺序。()
- 尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可逾越。这是指学生心理发展的() A: 连续性与阶段性 B: 定向性与顺序性 C: 不平衡性 D: 差异性
内容
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尽管发展的速度有个别差异,会有加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可逾越。这是指学生心理发展的() A: 连续性和阶段性 B: 不平衡性 C: 差异性 D: 方向性和顺序性
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个体的心理发展有一定的方向性和先后顺序，既不能逾越，也不会逆向发展。
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关于心理发展的特点，下列表述正确的有（ ）。 A: 心理发展存在连续性和阶段性 B: 心理发展具有不可逆性 C: 心理发展具有领域一般性与领域特殊性 D: 心理发展存在个别差异性 E: 心理发展具有一定的方向性和顺序性 F: 心理发展存在局限性
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个体身心的发展在正常条件下总是指向一定的方向并遵循一定的先后顺序，而且这种顺序是不可逆的，也不可逾越。（）
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身心发展在一定的条件下具有一定的方向性和顺序性，但是是可逆的。()