4．小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，这种变化是 ( )A．言语信息的学习 B．智慧技能的学习C．认知策略的学习 D．态度的学习
A: A．言语信息的学习 B．智慧技能的学习C．认知策略的学习 D．态度的学习
B: B．智慧技能的学习C．认知策略的学习 D．态度的学习
C: C．认知策略的学习 D．态度的学习
D: D．态度的学习
A: A．言语信息的学习 B．智慧技能的学习C．认知策略的学习 D．态度的学习
B: B．智慧技能的学习C．认知策略的学习 D．态度的学习
C: C．认知策略的学习 D．态度的学习
D: D．态度的学习
举一反三
- 小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（ ）的学习。 A: A.言语信息 B: B.智慧技能 C: C.动作技能 D: D.态度
- 小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行消失了，根据加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（） A: 言语信息的学习 B: 智慧技能的学习 C: 认知策略的学习 D: 态度的学习 E: 动作技能的学习
- 小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了()的学习。 A: 言语信息 B: 智慧技能 C: 动作技能 D: 态度
- 根据加涅的学习结果分类解决“怎么做”的问题属于( ) A: 言语信息的学习 B: 智慧技能学习 C: 认知策略学习 D: 态度的学习
- 萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。 A: 言语信息 B: 态度 C: 智慧技能 D: 认知策略