在大脑皮层建立了动力定型，这说明动作属于（ ）。
A: 操作熟练
B: 操作模仿
C: 操作定向
D: 操作整合
A: 操作熟练
B: 操作模仿
C: 操作定向
D: 操作整合
A
举一反三
- 动作的稳定性、准确性、灵活性较差,这说明该动作处于()。 A: 操作模仿 B: 操作熟练 C: 操作定向 D: 操作整合
- 操作技能的形成阶段是（） A: 操作的定向操作的模仿操作的整合 B: 操作的模仿操作的整合操作的熟练 C: 操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练 D: 操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练
- 动作的各个成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调、连贯，说明该动作处于（ ）。 A: 操作模仿 B: 操作熟练 C: 操作定向 D: 操作整合
- 把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，这是（ ）。 A: 操作定向 B: 操作整合 C: 操作熟练 D: 操作模仿
- 肌肉运动感觉变得清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,说明动作处于()。 A: 操作熟练 B: 操作模仿 C: 操作定向 D: 操作整合
内容
- 0
个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试作出某种动作行为属于() A: 操作熟练 B: 操作整合 C: 操作模仿 D: 操作定向
- 1
个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。 A: 操作熟练 B: 操作整合 C: 操作模仿 D: 操作定向
- 2
在操作技能形成的（）阶段，动作的稳定性、准确性和灵活性较差。 A: 操作定向 B: 操作模仿 C: 操作整合 D: 操作熟练
- 3
在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为（）。 A: 操作模仿 B: 操作整合 C: 操作熟练 D: 原型定向
- 4
个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。 A: A操作熟练 B: B操作整合 C: C操作模仿 D: D操作定向