作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）
A: 学校教育
B: 个体实践活动
C: 成熟、环境
D: 遗传素质
A: 学校教育
B: 个体实践活动
C: 成熟、环境
D: 遗传素质
D
举一反三
内容
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遗传素质是人的身心发展的物质前提，为个体的身心发展提供了可能性。（)
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能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。 A: 成熟 B: 遗传素质 C: 环境 D: 教育
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遗传素质是个体身心发展的生理前提，为个体的身心发展提供了（）。
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为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。 A: A成熟 B: B环境 C: C遗传素质 D: D教育
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作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。 A: 遗传 B: 环境 C: 教育 D: 主观